아틀리에 샹송 A1

대상 : Sésame 1, Pixel 1, Adomania 1 2시간 오후반 수업 수강생 (10세~19세)

아뜰리에 샹송(프랑스어로 노래하기) 수업은 프랑스어를 처음 접하는 학생들에게 자연스럽고 매력적인 학습 경험을 제공합니다.

아뜰리에 샹송 수업은 전적으로 프랑스어로 진행됩니다. 본 수업에서 다뤄지는 모든 노래는 교육적으로 도움이 되는 노래로, 이해를 돕기 위해 맞춤형 수업 자료의 도움을 받아 점진적으로 접근합니다.

아뜰리에 샹송(프랑스어로 노래하기) 수업은 프랑스어를 처음 접하는 학생들에게 자연스럽고 매력적인 학습 경험을 제공합니다.

아뜰리에 샹송 수업은 전적으로 프랑스어로 진행됩니다. 본 수업에서 다뤄지는 모든 노래는 교육적으로 도움이 되는 노래로, 이해를 돕기 위해 맞춤형 수업 자료의 도움을 받아 점진적으로 접근합니다.

  • 재미있는 방법으로 발음과 딕션 향상
  • 새로운 단어와 표현 학습
  • 프랑스어의 음악성 인식
  • 시대를 초월한 히트곡과 현재 프랑스 청소년에게 어필하는 음정을 발견
  • 5~10분 | 발견 및 인식 단계
  • 5~10분 | 일반적 의미 이해 및 필수 어휘 설명 단계
  • 10~20분 | 놀이를 통한 발음 학습 단계
  • 10~20분 | 노래 연습에 의한 활용 단계
  • 토요일, 3시-4시 (1시간 )
  • 8 주 / 학기

아뜰리에 프랑스 게임 A1

대상 : Sésame 1, Pixel 1, Adomania 1 2시간 오후반 수업 수강생 (10세~19세)

학생들은 게임을 통해 자연스럽게 경험하고, 발견하고, 교류하는 습관을 얻어 왔습니다. 동기 부여가 되고, 익살스럽고, 매력적인 게임은 실제로 학습의 훌륭한 매개체입니다. 우리의 프랑스 게임 아뜰리에는 이러한 역동성을 활용하고 프랑스어에 대해 쉽고 재미있는 인식을 제공합니다.

50분 동안 진행되는 해당 아뜰리에는 전문 교사의 감독하에 전적으로 프랑스어로 진행됩니다. 본 수업에서 다뤄지는 게임은 교육적 목적에 맞게 신중하게 선택되었으며 수업 진행 규칙은 이해를 돕기 위해 점진적으로 조정되고 접근합니다.

학생들은 게임을 통해 자연스럽게 경험하고, 발견하고, 교류하는 습관을 얻어 왔습니다. 동기 부여가 되고, 익살스럽고, 매력적인 게임은 실제로 학습의 훌륭한 매개체입니다. 우리의 프랑스 게임 아뜰리에는 이러한 역동성을 활용하고 프랑스어에 대해 쉽고 재미있는 인식을 제공합니다.

50분 동안 진행되는 해당 아뜰리에는 전문 교사의 감독하에 전적으로 프랑스어로 진행됩니다. 본 수업에서 다뤄지는 게임은 교육적 목적에 맞게 신중하게 선택되었으며 수업 진행 규칙은 이해를 돕기 위해 점진적으로 조정되고 접근합니다.

  • 문맥에 대한 이해 향상
  • 단순하고 일상적인 언어 행위에서 상호작용하는 능력 개발
  • 프랑스어 대인관계 능력(협업, 협조) 강화
  • 프랑스어권 문화권에 특화된 새로운 게임 메커니즘과 게임을 발견하여 지적 호기심을 자극
  • 5~10분 | 지침의 발견 및 이해 단계
  • 15~20분 | 주요 언어학적 도구의 학습 단계
  • 15~25분 | 게임 및 연습 단계
  • 토요일, 3시-4시 (1시간) 
  • 8 주 / 학기

구술 표현 : A1-A2 * A2+/B1 발표 수업

프레젠테이션과 발표를 중시하는 한국 교육 시스템에서 말하기는 중요한 능력입니다. 말하기 영역은 DELF 시험에서 중점적인 영역입니다.

프레젠테이션과 발표를 중시하는 한국 교육 시스템에서 말하기는 중요한 능력입니다. 말하기 영역은 DELF 시험에서 중점적인 영역입니다.

  • 자신감을 키워주는 긍정적이고 배려하는 분위기 속 구두 연습을 위한 상당 시간 할애
  • 개인별 어려움을 해결하기 위한 개별적인 방법론적/언어학적 조언 제공을 통한 프레젠테이션 기법 완성
  • 언어 능력의 전반적인 향상을 촉진하는 점진적이고 동기 부여가 되는 목표
  • 발음과 억양을 향상시키기 위한 연습 문제 제공

2개의 레벨반 구성  :

  •  A1/A2  레벨 구술반 : PIXEL2, ADOMANIA2 과정을 수강했거나 델프 주니어 A1 취득한 학생 (10세~19세)
  • A2+ /B1 레벨 구술반  : PIXEL3, ADOMANIA3 과정을 수강했거나 델프 주니어 A2 취득한 학생 (10세~19세)
  • 토요일, 1시-3시 (2시간)  
  • 8 주 / 학기

프랑스어 뉴스 B1/B2

뉴스에 대해 논의하고 토론하는 것은 성인만의 전유물이 아닙니다! 십대도 할 말이 있습니다! 프랑스어권 매체에서 발췌한 문서와 엄선된 교육 자료를 통하여 교류 중점 토론 수업을 진행합니다. 서로 존중하고 따뜻한 분위기에서 국제 뉴스와 주요 사회 문제에 대한 서로의 관점을 교환합니다.

뉴스에 대해 논의하고 토론하는 것은 성인만의 전유물이 아닙니다! 십대도 할 말이 있습니다! 프랑스어권 매체에서 발췌한 문서와 엄선된 교육 자료를 통하여 교류 중점 토론 수업을 진행합니다. 서로 존중하고 따뜻한 분위기에서 국제 뉴스와 주요 사회 문제에 대한 서로의 관점을 교환합니다.

DELF B2 주니어 및 더 나아가 DALF의 실용적/언어학적 목표를 따르는 이 과정을 통해 다음을 수행할 수 있습니다.

  • 자신의 생각을 발표하고, 반응하거나 자신의 입장을 옹호하기 위해 대중 앞에서 말하는 능력 향상
  • 이해력 및 복원력 개발 : 기사 또는 시청각 자료의 중요 사항 식별/내용 요약
  • 어휘력 및 문법 능력의 범위와 숙달을 향상

이 수업을 통해 다음과 같은 이점도 얻을 수 있습니다.

  • 미디어 콘텐츠에 대한 더 나은 이해 (기사 구조, 칼럼과 르포의 차이점 등)
  • 세상에 대한 호기심을 자극하고 비판적 사고력 강화
  • 토요일, 1시-3시 (2시간)
  • 8주 / 학기

문법 완성반 A1/A2 * A2+/B1

기본 문법 지식을 학습하여 중요한 시험에, 그리고 보강이 필요한 문법 기술을 효과적이고 빠르게 향상시킵니다.

기본 문법 지식을 학습하여 중요한 시험에, 그리고 보강이 필요한 문법 기술을 효과적이고 빠르게 향상시킵니다.

  • A1/A2 문법 완성반  : PIXEL2, ADOMANIA2 과정을 수강했거나 델프 주니어 A1 취득한 학생 (10세~19세)
  • A2+/B1 문법 완성반 : PIXEL3, ADOMANIA3 과정을 수강했거나 델프 주니어 A2 취득한 학생 (10세~19세)

각 수업은  2*60분 동안 다음 순서에 따라 2개의 다른 문법 주제를 다룹니다.

  • 5~10분 | 문법 구조를 발견/식별하는 단계
  • 10~15분 | 문법 규칙의 설명 및 분석 단계
  • 15~20분 | 체계화 연습
  • 15~20분 | 실용적인 연습 문제 또는 구두 연습을 통한 학습 단계

매 수업마다 하나의 문법 주제를 심층적으로 다룹니다.

  • 15~20분 | 하나 이상의 문서에서 문법 구조를 발견/식별하는 단계
  • 20~25분 | 문법 규칙의 설명 및 분석 단계
  • 25~30분 | 체계화 연습
  • 40~50분 | 실용적인 연습 문제 또는 구두 연습을 통한 학습 단계
  • 토요일, 1시-3시 (2시간) 
  • 8주 / 학기

작문수업 : A1/A2 * A2+/B1

DELF 시험에서 합격을 결정하는 중요한 기술인 쓰기 영역은 텍스트 유형에 따라 예상되는 기대치, 어휘 및 문법을 파악하기 위한 특정 작업을 필요로 합니다.

작문 연습이 수업의 주가 될 것이며, 숙제 수행 또한 큰 비중을 차지합니다.

DELF 시험에서 합격을 결정하는 중요한 기술인 쓰기 영역은 텍스트 유형에 따라 예상되는 기대치, 어휘 및 문법을 파악하기 위한 특정 작업을 필요로 합니다.

작문 연습이 수업의 주가 될 것이며, 숙제 수행 또한 큰 비중을 차지합니다.

본 수업을 통해 학생들은 다음과 같은 기술을 연마합니다.

  • 텍스트 유형학
  • 글쓰기 전략
  • 문법/어휘 도구
  • A1/A2 작문수업  : PIXEL2, ADOMANIA2 과정을 수강했거나 델프 주니어 A1 취득한 학생 (10세~19세)
  • A2+/B1 작문수업 : PIXEL3, ADOMANIA3 과정을 수강했거나 델프 주니어 A2 취득한 학생 (10세~19세)
  • 토요일 1시-3시 (2시간) 
  •  8 주 / 학기