Du 07/09 au 26/10 (8 semaines)
Inscription : 01/07-31/08
* 15/07-28/07 : Fermeture des services
de 9h à 12h
ou de 13h à 16h
Lycée Français de Séoul
3 heures / cours / semaine
(24 heures)
360 000 Wons
hors livres
4 sessions
Ce cours s’adresse à des enfants 13 ans et plus qui ont suivi le programme Adomania 1. Pour toute nouvelle inscription, il est nécessaire de faire un test de placement (voir ci-dessous). Grâce à une progression structurée et une pédagogie de projets adaptée, les adolescents poursuivent leur apprentissage en développant leurs compétences de communication de manière équilibrée autour de thèmes qui leur sont familiers.
15 étudiants maximum par groupe
Informations
Compétences attendues au niveau A1
Peut comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins concrets. Peut se présenter ou présenter quelqu’un et poser à une personne des questions la concernant – par exemple, sur son lieu d’habitation, ses relations, ce qui lui appartient, etc. – et peut répondre au même type de questions. Peut communiquer de façon simple si l’interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif.
4 sessions
Ce cours s’adresse à des enfants de 13 ans et plus qui ont suivi le programme Adomania 2. Pour toute nouvelle inscription, il est nécessaire de faire un test de placement (voir ci-dessous). Grâce à une progression structurée et une pédagogie de projets adaptée, les adolescents poursuivent leur apprentissage en développant leurs compétences de communication de manière équilibrée autour de thèmes qui leur sont familiers.
15 étudiants maximum par groupe
Informations
Compétences attendues au niveau A2
Peut comprendre des phrases isolées et des expressions fréquemment utilisées en relation avec des domaines immédiats de priorité (par exemple, informations personnelles et familiales simples, achats, environnement proche, travail). Peut communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu’un échange d’informations simple et direct sur des sujets familiers et habituels. Peut décrire avec des moyens simples sa formation, son environnement immédiat et évoquer des sujets qui correspondent à des besoins immédiats.
4 sessions
Ce cours s’adresse à des enfants de 13 ans et plus qui ont suivi le programme Adomania 3. Pour toute nouvelle inscription, il est nécessaire de faire un test de placement. (voir ci-dessous). Ce parcours marque le début du programme Avancé B1. A ce niveau, les adolescents continuent d’enrichir leur français avec des documents longs, des textes littéraires et des ateliers d’écriture et de lecture. Les vidéos authentiques « branchées ado » permettent aussi aux élèves de découvrir la culture française de jeunes de leur âge.
15 étudiants maximum par groupe
Informations
Compétences attendues au niveau B1
Peut comprendre les points essentiels quand un langage clair et standard est utilisé et s’il s’agit de choses familières dans le travail, à l’école, dans les loisirs, etc. Peut se débrouiller dans la plupart des situations rencontrées en voyage dans une région où la langue cible est parlée. Peut produire un discours simple et cohérent sur des sujets familiers et dans ses domaines d’intérêt. Peut raconter un événement, une expérience ou un rêve, décrire un espoir ou un but et exposer brièvement des raisons ou explications pour un projet ou une idée.
5 sessions
Ce cours s’adresse à des enfants de 13 ans de niveau avancé. Pour toute nouvelle inscription, il est nécessaire de faire un test de placement. (voir ci-dessous). Ce parcours poursuit et continue le programme Avancé B2. A ce niveau, les adolescents approfondissent et confirment leur maitrise du français à l’aide de documents authentiques, des textes littéraires et la réalisation de multiples projets.de classe, sous la conduite du professeur.
18 étudiants maximum par groupe
Informations
Compétences attendues au niveau B2
Peut comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte complexe, y compris une discussion technique dans sa spécialité. Peut communiquer avec un degré de spontanéité et d’aisance tel qu’une conversation avec un locuteur natif ne comportant de tension ni pour l’un ni pour l’autre. Peut s’exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets, émettre un avis sur un sujet d’actualité et exposer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités.
