Atelier Chanson en français A1

Apprenants Sésame 1, Pixel 1, Adomania 1 inscrits en « semi-extensif »

Conçu par notre équipe pédagogique, l’atelier « Chanson en français » propose aux enfants qui débutent en français, un apprentissage naturel, engageant.

L’atelier se déroule intégralement en français. Toutes les chansons sont sélectionnées pour leur intérêt pédagogique. Elles sont abordées graduellement à l’aide de documents de support sur mesure pour en faciliter la compréhension.

Conçu par notre équipe pédagogique, l’atelier « Chanson en français » propose aux enfants qui débutent en français, un apprentissage naturel, engageant.

L’atelier se déroule intégralement en français. Toutes les chansons sont sélectionnées pour leur intérêt pédagogique. Elles sont abordées graduellement à l’aide de documents de support sur mesure pour en faciliter la compréhension.

Votre enfant pourra :

  • améliorer sa prononciation et sa diction de façon amusante
  • apprendre de nouveaux mots et de nouvelles expressions
  • se sensibiliser à la musicalité de la langue française
  • découvrir des succès intemporels et des mélodies du moment qui plaisent aux ados français

Le déroulement général est le suivant :

  • 5 à 10 min | Phase de découverte et sensibilisation
  • 5 à 10 min | Phase de compréhension du sens général et élucidation du lexique essentiel
  • 10 à 20 min | Phase d’apprentissage de la prononciation par le jeu
  • 10 à 20 min | Phase d’appropriation par la pratique de la chanson
  • Samedi de 15h à 16h, 1h
  • 8 séances / session

Atelier Français par le jeu A1

Apprenants Sésame 1, Pixel 1, Adomania 1 inscrits en « semi-extensif »

Votre enfant a pris naturellement l’habitude d’expérimenter, de découvrir, d’échanger grâce au jeu. Motivant, drôle, engageant, le jeu est en effet un formidable vecteur d’apprentissage. Notre atelier « Français par le jeu » tire parti de cette dynamique et propose une sensibilisation en douceur et ludique à la langue française.

L’atelier se déroule intégralement en français sous la supervision d’un enseignant expert. Tous les jeux sont sélectionnés avec soin pour leur intérêt pédagogique et les règles sont adaptées et abordées graduellement pour en faciliter la compréhension.

Votre enfant a pris naturellement l’habitude d’expérimenter, de découvrir, d’échanger grâce au jeu. Motivant, drôle, engageant, le jeu est en effet un formidable vecteur d’apprentissage. Notre atelier « Français par le jeu » tire parti de cette dynamique et propose une sensibilisation en douceur et ludique à la langue française.

L’atelier se déroule intégralement en français sous la supervision d’un enseignant expert. Tous les jeux sont sélectionnés avec soin pour leur intérêt pédagogique et les règles sont adaptées et abordées graduellement pour en faciliter la compréhension.

Votre enfant pourra :

  • Améliorer sa compréhension en contexte
  • Développer sa capacité à interagir dans des actes de langue simples et courants
  • Renforcer ses compétences interpersonnelles (collaboration, coopération) en langue française
  • Stimuler sa curiosité intellectuelle par la découverte de nouvelles mécaniques de jeux et des jeux spécifiques à la sphère culturelle francophone.

Aperçu d’une séance :

  • 5 à 10 min | Phase de découverte et de compréhension des consignes
  • 15 à 20 min | Phase d’apprentissage des outils linguistiques clés
  • 15 à 25 min | Phase de jeu & pratique
  • Samedi de 15h à 16h, 1h
  • 8 séances / session

Expression orale : présentations et exposés A1 à B1

L’expression orale est une compétence importante dans le système éducatif coréen qui valorise les présentations et les exposés. Cette compétence est également centrale pour tous les niveaux du DELF.

L’expression orale est une compétence importante dans le système éducatif coréen qui valorise les présentations et les exposés. Cette compétence est également centrale pour tous les niveaux du DELF.

Dans ce cours, nous proposons :

  • Un temps important accordé à la pratique orale dans une atmosphère positive et bienveillante afin de développer la confiance en soi.
  • Des conseils méthodologiques et linguistiques personnalisés pour remédier aux difficultés individuelles et parfaire ses techniques de présentation.
  • Des objectifs progressifs et motivants qui favorisent la montée générale des compétences linguistiques.
  • Des exercices adaptés pour améliorer la prononciation et l’intonation.

Deux classes de niveau :

  • Classe A1/A2 : Apprenants de niveau A1 acquis ou suivant les cours PIXEL2, ADOMANIA2
  • Classe A2+/B1: Apprenants de niveau A2 acquis ou suivant les cours PIXEL3, ADOMANIA3
  • Le samedi de 13h à 15h, 120 min
  • 8 séances / session

Français par l’actualité B1/B2

Discuter, débattre de l’actualité n’est pas seulement réservé aux adultes ! Les ados aussi ont des choses à dire ! À l’aide de documents authentiques tirés des médias francophones et de supports pédagogiques adaptés, ce cours est un espace de partages. On y échange son point de vue sur l’actualité internationale et les grandes questions de société, dans une ambiance respectueuse et chaleureuse.

Discuter, débattre de l’actualité n’est pas seulement réservé aux adultes ! Les ados aussi ont des choses à dire ! À l’aide de documents authentiques tirés des médias francophones et de supports pédagogiques adaptés, ce cours est un espace de partages. On y échange son point de vue sur l’actualité internationale et les grandes questions de société, dans une ambiance respectueuse et chaleureuse.

En cohérence avec les objectifs pragmatiques et linguistiques du DELF B2 junior et même du DALF, ce cours permet de :

  • Perfectionner sa capacité à prendre la parole en public pour présenter sa pensée, réagir ou défendre sa position
  • Développer ses compétences de compréhension et de restitution : identifier les points importants d’un article ou un document audiovisuel, faire le résumé d’un contenu
  • Améliorer l’étendue et la maitrise de ses compétences lexicales et grammaticales

La participation à ce cours permet par ailleurs de :

  • Mieux comprendre les contenus médiatiques (structure d’un article, différences entre une chronique et un reportage, etc.)
  • Stimuler sa curiosité sur le monde et renforcer sa pensée critique
  • Samedi de 13h à 15h, 120 min
  • 8 séances / session

Maîtrise grammaticale de A1 à B1

Améliorer efficacement et rapidement sa compétence grammaticale en vue d’un examen important ou d’un besoin concret de renforcement en apprenant les savoirs grammaticaux fondamentaux de ce niveau.

Améliorer efficacement et rapidement sa compétence grammaticale en vue d’un examen important ou d’un besoin concret de renforcement en apprenant les savoirs grammaticaux fondamentaux de ce niveau.

  • Un classe de niveau A1/A2 : Apprenants de niveau A1 acquis ou suivant les cours PIXEL2, ADOMANIA2
  • Un classe de niveau A2+/B1 : Apprenants de niveau A2 acquis ou suivant les cours PIXEL3, ADOMANIA3

Chaque séance de cours traite de différents pendant 2*60 min en respectant le déroulement suivant :

  • 5 à 10 min | Phase de découverte/repérage des structures grammaticale à partir d’un ou plusieurs documents.
  • 10 à 15 min | Phase d’explication/élucidation des règles de grammaire
  • 15 à 20 min | Exercices de systématisation
  • 15 à 20 min | Phase d’appropriation avec un exercice pratique à l’écrit ou à l’oral

Chaque séance de cours aborde un point de grammaire abordé de façon approfondie :

  • 15 à 20 min | Phase de découverte/repérage des structures grammaticale à partir d’un ou plusieurs documents.
  • 20 à 25 min | Phase d’explication/élucidation des règles de grammaire
  • 25 à 30 min | Exercices de systématisation
  • 40 à 50 min | Phase d’appropriation avec des exercices pratiques à l’écrit et/ou à l’oral
  • Samedi de 13h à 15h, 120 min 
  • 8 séances / session

Production écrite : techniques de A1 à B1

Compétence cruciale dont la maitrise garantit la réussite aux examens du DELF, la production écrite demande un travail spécifique pour connaitre les attentes, le vocabulaire et la grammaire attendus selon le type de texte.

La pratique de l’écriture aura une place centrale dans le cours, à la fois pendant le temps de classe et en devoir à la maison.

Compétence cruciale dont la maitrise garantit la réussite aux examens du DELF, la production écrite demande un travail spécifique pour connaitre les attentes, le vocabulaire et la grammaire attendus selon le type de texte.

La pratique de l’écriture aura une place centrale dans le cours, à la fois pendant le temps de classe et en devoir à la maison.

Grâce à ce cours, votre enfant perfectionnera cette compétence en étudiant :

  • la typologie des textes
  • les stratégies d’écriture à suivre
  • les outils grammaticaux / lexicaux attendus
  • Une classe de niveau A1/A2 : Apprenants de niveau A1 acquis ou suivant les cours PIXEL2, ADOMANIA2
  • Une classe de niveau A2+/B1 : Apprenants de niveau A2 acquis ou suivant les cours PIXEL3, ADOMANIA3
  • Samedi de 13h à 15h, 120 min
  •  8 séances / session